從本篇的上集似乎經過很長的時間，不少讀者EMAIL來問，作者有些過意不去，因這段時間，幫朋友寫了好幾份企劃簡報、另外設計三個網站(以上都免費服務)，才會拖這麼久。對期待的讀者，在此、POLO表示十二萬分的歉意，趕緊如果能慷慨解囊贊助本站，登寶更是感激不盡，有能力時加倍回報。

元月中作者拿到一本新書《世界是平的》，由 湯瑪斯‧佛里曼(Thomas L.Friedman)著，內容不錯可買來看看，尤其是各家企業如何將UPS內化(當成公司內部運作的一部分)章節，讓作者聯想到，「中國可以Include在我們(台灣)的商業運作中」，就像UPS一樣。

該書許多觀點，與作者看法非常接近，例如：「教育」變革，對新型態經濟發展的重要性，作者在《台灣未來大革命》、本系列第一篇中都再三強調。電腦資訊及網路發展對新社會、國家乃至全球，產生前所未有的影響與轉型(《新商業邏輯》有更詳細描述)。一流企業會在IQ(人才)豐沛且廉價的地方(或國家)，設置研發中心，正好呼應作者的《讓軟體業者出走，還是開放對岸軟體人才來台擴大產業規模》觀點相同。而《民進黨重生該開始輔導新總統候選人》一文，提及「國家領導人，最好具備「理工」背景」，正巧與「世界是平的」第247頁中：「中國…政治人物都是科學家和工程師，跟他們可以討論數字。絕不會扯『給我一句話，讓我政敵難堪』…，中國領導人都是工程師出生，聽你說話馬上能抓住重點。美國領導人都是律師出身，都聽不到重點」之涵義不謀而合。

作者翻到最後一頁，對新時代的負面趨勢體認，「佛里曼」還是沒有指出關鍵性的「因應之道」，尤其是「政府」要如何扮演的新角色，社會中間大規模的貧窮化(包括嚴重負債)問題，外包後(經濟全球化分工)造成的結構性失業與隱性失業(工作時有時無、收入不穩定)等，「佛里曼」的趨勢只能算是「現在式」，還做不到「未來式」。

何為「未來式」呢？這就像作者在1997年出版的《資訊超商‧第四波產業革命》中的描述，近十年間果真應驗當時許多內容所描述的趨勢發展演變，如「攜帶萬歲」的Notebook將取代桌上型電腦。「液晶螢幕」取代映像管，如同半導體取代真空管一樣，「數位電器」紛紛出籠…等等。也就是，說作者能看到十年以後的發展趨勢，因此「佛里曼」後面缺的，作者就順便(本文章想要表達的重點就是這個關鍵)補上。

「少子化」問題有多嚴重？

媒體表示：從2000年至2005年，台灣新生人口減少了近三成，國小、國中都需減班因應，未來校園、教室，都可能空蕩蕩，部份老師必須另謀出入。台縣新莊一條著名的補習街，補習班及幼稚園就有一半倒閉，其他還再經營的，招生也僅能到五、六成，全國教師會理事長吳忠泰，用「哀鴻遍野」來形容產業的蕭條。

不僅如此，全國婦產科診從一千八百家，減少為一千二百家，足足關掉六百家。目前市場的嬰兒用品、尿布、奶粉開始滯銷，未來連速食店、超商、保險產業都會受到衝擊，醫療與教育水準也會低落。新聞媒體及諸多產業代表，都期望政府能有配套措施，減輕所得稅負擔、鼓勵優質移民、建立保母系統，使婦女容易養育小孩，讓已婚無子家庭能夠生產報國。

但「少子」問題，在作者的眼中看來，反而是「好事」。

 因為人類文明要往「質」發展，而不是「量」，我們要了解人口太多，政府無力照顧到每一位，許多人被邊緣化，他們為基本生存而不擇手段，反而阻礙人類文明的進步。 就新莊補習街的蕭條，其實是有前因後果的。

二十年前作者也曾在那條補習街上過課，當時也不過才四家補習班，因人口增長，補習班及幼稚園幾乎佔滿整條街道，為了讓他們不停擴張(包括各種產業)所以「要大家努力生小孩」，請問誰要負保母及教養費？

企業生存本來就得面臨市場的挑戰與變遷，許多具辦學有特色的幼稚園(包括頂級昂貴的)幾乎一位難求。而哪些幼稚園會倒閉，我們簡單想也知道，「強的」、能「調整因應」的才可能活下來，這樣不是很好。

如果反問作者，當自己的行業也受到少子化影響會如何，是不是也會這麼認為(鼓勵生育)？「不會」，作者會轉移市場目標甚至轉行，除非作者「頭殼壞掉」才會跟「必然趨勢」作對，要不然立委可訂出「夫妻未生足N胎，得坐牢並役科罰金」的法令來解決夫妻不育問題，但這可能嗎！那請立委們「身先士足」看看吧。

我們也不該忽略「少子」化的好處，例如：

1. 「少子」可調整人類過度膨脹的經濟活動，讓某些產業一昧追求產能最大化，無度地消耗自然資源能夠適時調整。

2. 台灣文明 必須由人口「數」轉成整體的「質」提升，社會將注意力留在如何提升「現存人口」的生活品質。「社會競爭力不是靠「精子」， 要看大家有沒有用「腦袋」」。

3. 不是看每年出生人口比例，而是你認識的夫妻有多少比例是沒生小孩。記住一點，只要是生物機還能正常的夫妻，生小孩不會比修壞掉的割草機困難 ，而且生產只需十個月，但要回收可能平均得等六七十年後。生的再少，不用擔心台灣人會消失。

4. 退休或老人等人口也可能有生產力，如果政府及產業懂得引導， 就不會成為年輕人的負擔！見《回應彭懷真5L廣播節目之生育率問題》。

5. 如果政府無償配(租)給每個人500坪的土地並協助蓋別墅，教育及醫療都由國家負責，人人都免費讀到博士學位，政府照顧你基本生活，如(食、住、交通)，讓你去做(經營)你想要的工作、研究或事業 ； 國民充分就業，平均所得遠超過現在，你覺得這種國家如何？這樣很棒！對吧。如果台灣人口只有一百萬，以國家目前的實力應該不難做到。

說到「調整因應」，補教或幼稚園業者就可以發展出一套「第一步」，作者討厭藍海，這種被企管學者找不到好題材的爛芭樂名詞，該詞取自阿姆斯壯在月球踏出人類的「第一步」。

這「一步」就是，補教或幼稚園業者可聯合集資，或由一家著名有錢的企業做主體，成立一家全台灣最大的連鎖補教或幼稚園集團(公司)，因為作者在X梯，見到數百家補教經營業者，正同心協力行銷該公司的教學產品，這種整合發展的策略是可以成型的。 原本的園所長都變成股東，沒興趣經營的等分紅就好，股東們找出具備經營長才及發展策略者擔任負責人，並向政府取得相關的支(資)助，朝超大型規模化發展。

因為，台灣大大小小幼稚園，加起來也有上萬家，這大家也許沒感覺，但如果這上萬家園所都歸某兩、三家公司(或集團)所有，這樣我們對這幾家集團就有不一樣的感受了。

如果該集團在全球各地(例如有華人的地方) 都有分校，它能發揮的威力，絕對不是原本數散落處、各自經營的小園地能比擬的。光出版物都能自己製作、出刊、印刷而行銷全世界，台灣或華人講師能送到世界各地去教中文，中國藝術(書法、古箏….)，未來各種專才(團康、數理、美術、餐飲、音樂、體操、物流、醫學、資訊、器材製作…等人才)都可能出現(集合)在全新運作的幼稚園公司上班，甚至成為全球第一家股票上市的幼稚園(公司)，還發展出專屬的「草莓模式」，成功之後還可朝向國高中、大學、研究所發展，成為華人的長春藤。

台灣少子怕什麼，全世界還有許多的兒童市場(人口)在等著台灣幼稚園生態圈(規模及運作模式)，如果有「全新的商業邏輯運作方式，少子化又有何懼」呢！

未來，國小到大學學生人數減少，學校就可以想如何與社區或企業結合，讓資源(老師、空間、設備)被充分運用，讓品質可以提升(例如小班制)，使每位學生被平均分配的老師、指導的時間更多，老師也能更了解學生，甚至一起完成某種成就，經營者(包括老師)要想著如何將資源拉進來(讓自己能夠存活)，讓各類型社區居民進來學校充實知識，取得學位或證書來增加他們的競爭力及就業能力。未來才不不會發生：有些研究所(如中壢)教授在外面忙著兼差，與老師見面的機會是每週才一次的十分鐘會面報告，經常發生講不到六分鐘，就向報告的研究生說：「好了，我要去XXX」人就走掉的這樣怪事。

佛里曼，在《世界是平的》中所提到的「把小做大」，缺乏務實的執行策略。之所以空洞是因為，不管是資源整合、運用新科技，是由許多散落的小蝦米集結起來的，不見得都是大企業之間的合作。目前中國許多小企業(如網路公司、行銷通路)不斷彼此合作、資源共享、攜手站穩地盤並逐漸壯大，他們對市場變動的靈敏感、調整能力遠比大企業來的好，是也是「佛里曼」還沒觀察到的新經濟現象。 (未完)

外勞少子失業政府新時代的挑戰系列：第一篇‧第二篇‧第三篇

備註：多數人，如果能累積一定程度的知識、廣泛地收集各種產業情報，加上創新且合理性的推演，就能具備預測未來的能力，如果還能掌握資訊科技能力，可以看到更多。